Fase 2

En aquesta fase em proposo conèixer tot el funcionament del gabinet, a partir de l'assistència a reunions de coordinació, de l'observació directe i de l'estudi de l'anamnesi dels nens i joves amb els quals em centraré.

FASE2: CONEIXEMENT DEL FUNCIONAMENT DEL CENTRE, DELS ALUMNES I DE LA METODOLOGIA QUE S'UTILITZA.

Objectius:

■   Establir un primer anàlisi de les necessitats  respecte a l’orientació dels alumnes de 4rt  i dels altres que observaré, amb el tutor en Diego Mercado i amb altres professionals implicats,   per  tal de poder establir les actuacions a dur a terme.

■   Conèixer el funcionament del gabinet.

■   Conèixer  les possibilitats i les dificultats dels subjectes a partir de la seva anamnesi ( dictamen, proves, els informes, entrevistes,etc)i de l’observació directe.

■   Conèixer què i com es treballa  amb joves que presenten algun tipus de dificultat.

He iniciat les pràctiques al centre i us vull comentar la meva primera experiència.

la primera sessió és doncs amb al tutor i amb els dos alumnes de 4t d'ESO.

Com els alumnes ja sabien que aquest dia  anava una persona  més amb en Diego, només va fer faltar realitzar les presentacions. 

En Diego, va iniciar la sessió fent parlar als dos joves i després de comentar com havia anat la setmana, les seves inquietuds, i les presentacions, en va treure un full d'una carpeta i es va posar a llegir.

Era un text curt, com un conte i després el va fer reflexionar sobre la lectura.

Us el vull escriure, per que val la pena. Un pot aconseguir el que es proposi!!! aquests joves no ho tenen fàcil, però ara cal que aprenguin a decidir el seu futur, a aprovar la ESO i ho aconseguiran si aprenen a confiar amb ells mateixos.

 Diu així:

LA RESOLUCIÓN DE ASANGA

         Asanga abandonó su cueva para ir a buscar comida. En el camino se topó con un hombre que frotaba una barra de hierro macizo con un pedacito de algodón. Asanga le preguntó a aquel hombre qué estaba haciendo, y éste le contestó que estaba haciendo una aguja.

         Asanga se sorprendió mucho de que ese hombre creyera posible hacer una aguja frotando una gruesa barra de hierro con un poquito de blando algodón, pero el hombre le dijo:

“Si uno está resuelto a hacer una cosa,

no fracasará en su empeño,

aun cuando la tarea pueda parecer imposible”.